我的课堂听讲

初二 A2 班 解佳豪

　　课堂听讲是学习的重要保证 , 也是获得知识的源泉。如何听讲，结合我的体会，试说五点。

　　专心听讲。 “专心”，就是要 从 老师走入教室的那一刻起，开始用心听老师的每句话，特别是传授知识的每个字，甚至要用“眼”看老师的每一个动作，用“心”感悟理解其中的含义，做到专心致志。课堂 45 分钟，努力做到心无杂念，使自己全身心地投入到课堂听讲中。

　　认真思考。上课听讲很重要，更重要的是要认真思考。思考是融会知识的关键，也可使大脑变得更灵活。老师讲的每一个知识点，我都会认真思考：为什么是这样，为什么要这样做，还会是怎样 ? 这样，老师所讲的知识我自然而然地就理解和掌握了。

　　积极发言。课堂听讲学会“说”也是很重要的。老师提问时，我总是积极发言，把自己的想法说出来。说对了，加深印象。说错了，得到纠正。从而使自己的思路更清晰，理解更透彻，印象更深刻。而且积极发言好处很多，可以锻炼思维，提高语言表达能力，培养胆量，增强学习的自信心。

　　善于质疑。课堂听讲还要善于提出质疑。质疑老师的思路是否最简，质疑同学的答案是否最佳。同样的问题，自己的想法是否有理，自己的解法是否可行。虽然有很多次，我的想法都不正确。但大胆的质疑却使我对问题的理解更为透彻，对知识的掌握更为牢固。

　　会做笔记。好记性不如烂笔头。会做笔记，更能增强听讲的效果。听讲过程中，我总会自觉地把老师所讲的重要内容记录下来，以便遗忘时翻开查看。当然，我不会因为记笔记而影响听讲，为节省时间，大多时候我只记录关键词，等到课后复习时，再把关键词串起来。

　　良好的课堂听讲习惯是提高学习效率的重要保证。